La Escuela ha colaborado en la financiación de la participación de tres estudiantes de nuestra Universidad asociados al equipo ARUS en el 9th Autonomous Racing Workshop (ARWo), celebrado en la University of Technology Hamburg del 27 al 29 de marzo de 2026, contribuyendo a sufragar parte de los gastos de desplazamiento a Hamburgo y facilitando así su participación en las distintas actividades del congreso.
Los estudiantes participantes han sido:
- D. Rafael Guil Valero (Grado en Ingeniería Informática – Tecnologías Informáticas)
- D. José Manuel Landero Plaza (Doble Grado en Ingeniería Informática – Tecnologías Informáticas y en Matemáticas)
- D. Ignacio Sánchez Isidro (Grado en Matemáticas)
De izquierda a derecha: D. Rafael Guil Valero, D. Ignacio Sánchez Isidro y D. José Manuel Landero Plaza.
ARWo es un congreso internacional centrado en la modalidad Driverless de Formula Student, que reúne durante un fin de semana a más de 40 equipos de toda Europa junto con representantes de la industria. Se trata de un espacio pensado para compartir conocimientos, aprender de otros equipos y debatir sobre los retos actuales de la conducción autónoma.
La jornada del viernes comenzó con el acto de bienvenida, seguido de la sesión de pósters, donde cada equipo presentó de forma visual algunos de los aspectos más relevantes de su trabajo.
Durante el sábado y el domingo, los equipos compartieron sus avances mediante charlas técnicas centradas en temas como el ajuste de parámetros en controladores MPC, metodologías de testing eficiente o cómo mantener la motivación en un entorno tan exigente como Formula Student. Además, los socios industriales aportaron su visión a través de talleres y presentaciones especializadas en conducción autónoma.
En este contexto, los estudiantes de nuestra universidad ofrecieron una charla en la que expusieron la transición realizada en ARUS hacia el uso de un nuevo LiDAR de una tecnología distinta, de estado sólido, destacando los retos y mejoras asociados a este cambio.
D. Rafael Guil y D. Ignacio Sánchez durante su presentación.
Este tipo de experiencias refuerza el compromiso de la Escuela con una formación conectada con la realidad y con proyección internacional. Desde la escuela queremos dar las gracias a los estudiantes por su implicación y por dar visibilidad a nuestra universidad y a nuestra escuela en este tipo de encuentros, así como animar a nuestro estudiantado a participar en este tipo de iniciativas multidisciplinares.
Fuente: Gabinete de Comunicación de la ETSII.